Amberg-Sulzbach. (exb) Das Kultusministerium Bayern hat gerade die Genehmigung für eine zweite Eingangsklasse an der Staatlichen Fachakademie für Sozialpädagogik am Beruflichen Schulzentrum Sulzbach-Rosenberg für das Schuljahr 2024/2025 erteilt. Die Entscheidung ist ein bedeutender Schritt im Kampf gegen den Erziehermangel in der Region und bietet insbesondere Absolventen der Berufsfachschule für Kinderpflege, aber auch der Berufsfachschule für Sozialpflege und der BFS für Ernährung und Versorgung, ein attraktives Weiterbildungsangebot.
Im Rahmen der Übung Traumapädagogik besuchten uns am 19.01.2024 Frau Neugirg (Sozialpädagogin) und Frau Benedikt (Erziehungswissenschaftlerin) vom Sozialdienst katholischer Frauen e. V. Amberg. Die beiden stellten uns bei einem informativen Vortrag die Fachstelle für sexualisierte Gewalt vor.
Die Übung „Zirkuspädagogik“, die von StRin Pia Lippert für die FakS2 seit diesem Schuljahr neu angeboten wurde, hatte sich seit Schuljahresbeginn damit auseinandergesetzt, den „Zirkuseffekt“ bei Kindern und Jugendlichen hervorzulocken. Dazu haben sich die acht Studierenden eine Menge Fachwissen zum Thema angeeignet, es wurden die einzelnen Zirkusdisziplinen trainiert und in der anschließenden Exkursion zum Kinder- und Jugendzirkus Giovanni in Bamberg vertieft. Alle Bemühungen gipfelten in einem großen Projekt: Ein gemeinsames Zirkustraining für Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse des Sonderpädagogischen Förderzentrums in Sulzbach-Rosenberg.
Im Rahmen eines Buchprojekts im Englischunterricht der FakS2 präsentierte uns ein Studierender auf eindrucksvolle Weise den Buchklassikers „1984“ von George Orwell. Bei der Darstellung der düsteren Welt von „1984“, in der Überwachung, Manipulation und Einschränkung der Freiheit Alltag sind, entdeckte die Klasse erstaunliche Parallelen zwischen der dystopischen Welt des Romans und unserer heutigen Zeit:
Im Rahmen einer Projektwoche vom 16.10. - 25.10.2023 setzten die angehenden Erzieher*innen des zweiten Studienjahres der Fachakademie für Sozialpädagogik die sogenannte vorurteilsbewusste Erziehung in vier verschiedenen Workshops um. Denn in einer immer „bunter“ werdenden Welt ist es wichtig, die verschiedenen Kulturen, Religionen und Sexualitäten anzunehmen und zu inkludieren. Jeder Mensch hat das Recht auf Anerkennung, Wertschätzung und Individualität. Diese Themen wurden durch die vier Leitziele der vorurteilsbewussten Erziehung in den verschiedenen Workshops vermittelt.
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